Анастасия Зорина
Архитектор АИ
Время на чтение:
3 минуты
Обсудить

Как помочь детям и родителям не потеряться в пространстве

Сегодня мы с радостью расскажем о нашем проекте навигации для детского сада на 200 мест, расположенного в Люблино. Не секрет, что не только дети, но и их родители нуждаются в комфортном и интуитивно понятном пространстве.
Когда утром ребенок капризничает и не слушается, а вы спешите на работу, становится непросто сориентироваться в детском саду и понять, куда его отвести. Однако понятная навигация — это то, что поможет вам в этой непростой ситуации. Согласитесь, гораздо приятнее оказаться в месте, где можно легко найти путь к групповой, чем блуждать по запутанному лабиринту, пытаясь добраться до цели.

Навигация — это не просто способ построить маршрут, но и инструмент, который помогает каждому лучше ориентироваться и запоминать пространство. В нашем проекте мы использовали поэтажные планы и списки, маркеры этажей и таблички с названиями помещений, чтобы создать поистине уникальную навигацию, которая не только соответствует общей идее детского сада, но и полностью соответствует всем требованиям ДИОМ.

Детали навигации детского сада

При входе посетителей встречает поэтажный план, который сразу дает представление о том, как расположены помещения на этажах. Из остекленного тамбура открывается вид на лестницу и подвесные указатели, которые помогают найти групповые комнаты или лифт.
Визуализация тамбура ДОО. Вид поэтажного списка.
По всему детскому саду мы использовали не только печатные пластиковые таблички, но и масштабные росписи, которые сразу привлекают внимание.

Особенно выделяются лестничные клетки, где мы не побоялись использовать крупные цифры на градиентном фоне. Эти цифры легко заметить с любой точки, а яркие цвета помогают запомнить расположение уровней и ассоциировать их с конкретными этажами. Такой творческий подход превратил навигацию в настоящее искусство, сделав ее не только полезной, но и эстетически привлекательной.
Визуализация лестничной клетки ДОО. Навигация в виде росписи стен.
Мы придумали свой подход к маркировке этажей в здании. Теперь, если на лестнице цифра этажа изображена белым цветом на цветном фоне, то возле лифта она представлена в инвертированной цветовой схеме. Это создает визуальную связь между двумя способами перемещения между этажами. Благодаря такому решению, увидев издалека обозначение этажа, вы сразу поймете, в какую сторону двигаться.
Визуализация маркировки этажей.
При входе на второй этаж посетители сразу обращают внимание на большой витраж. Его поверхность украшена наклейками в виде сказочных растений и цветов. Это не только декоративное решение, но и мера безопасности. Прозрачное стекло может быть незаметным, поэтому важно сделать его более заметным для предотвращения несчастных случаев. Аналогично, на дверях лестничных клеток расположены желтые птички, которые служат визуальными указателями и сигнальными элементами.
Визуализация тамбура ДОО. Вид поэтажного списка.
Изначально мы планировали использовать цветные линии на полу, расходящиеся от одного крупного указателя, чтобы улучшить ориентацию в пространстве. Однако из-за физических свойств материала реализовать эту идею не удалось. В процессе работы с департаментом образования мы учли их пожелания и заменили цветные линии на дополнительные информационные таблички с указанием направлений движения.

Логика навигации: от общего к частному

Эффективная навигация в проекте — ключевой элемент, обеспечивающий удобство и ориентацию пользователя. Знакомство с новым зданием начинается с вводной информации. Это позволяет сразу получить общее представление и не тратить время на поиск нужных пространств. Вы точно будете знать направление своего движения.

Иерархия навигационных элементов выглядит так:
  1. Общая информация - поэтажный план или список, знакомящий с перечнем помещений.
  2. Более подробная информация - на каждом этаже размещаются дополнительные настенные и подвесные таблички с пиктограммами, которые уточняют и дополняют общую картину.
  3. Мелкие элементы навигации - таблички с наименованием помещения и дополняющая ее пиктограмма. Они являются конечными точками маршрута и обеспечивают максимальную точность.

Общие пространства, такие как кабинет развивающих занятий или музыкальный зал, обозначаются с помощью простой цветовой графики - пятном определенного цвета. Групповые комнаты, в свою очередь, имеют более интересную и запоминающуюся визуализацию. Для них используется изображение зайчика — главного героя проекта, что делает процесс запоминания информации более увлекательным для детей. На пятне также указывается возраст, что помогает детям лучше усваивать цифры и запоминать их в игровой форме.
1. Цветовое сопровождение табличек администрации.
2. Цветовое сопровождение табличек общих помещений.
3. Цветовое сопровождение табличек медицинского блока.
4. Цветовое сопровождение табличек групповых комнат

Уникальная навигация: ключ к пониманию пространства

В наших московских проектах мы используем систему навигации, разработанную Департаментом образования. Это обеспечивает удобство для всех посетителей: в любом незнакомом здании легко ориентироваться благодаря стандартизированным знакам.

Для детей важно развивать навыки мышления и воображения, поэтому мы сделали акцент на визуальной составляющей. Крупные пиктограммы и графика помогают легче запомнить расположение ключевых мест. Даже взрослым будет интересно взаимодействовать с уникальной системой навигации, которая делает процесс ориентирования увлекательным.